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De Les Feux de l'Amour - Le site Wik'Y&R du projet Y&R.
m (牙周病會影響我們進行植牙手術嗎?)
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重建方式是藉由骨粉再生膜等生物科技材料,植入缺損部位,使組織再生。這就是所謂的導引骨再生術。手術過程中,先進行牙周手術,把牙肉翻開,清除囊袋最底部的細菌牙結石感染組織。完畢後,在骨頭缺陷處補上人工骨粉,幫助齒槽骨再生,最後縫合牙肉,讓健康牙肉貼回牙根表面。相對於活動或全口假牙,固定假牙是所有假牙裡面最接近天然牙,也是最能為患者接受的假牙製作方式。但是如果缺牙太多,可以揹負力量的支台齒不夠來承受缺牙區咀嚼的力量,也就是說患者的條件只能製作活動假牙,而患者又執意要做固定式假牙,這時往往會導致殘餘的牙齒破壞更迅速。[http://www.sourcecode.com.tw 植牙]幸虧現在人工植牙已廣為人們所接受,許多以前不可能做固定假牙的患者,只要接受適當的處理,也都能夠做固定式假牙了。就像剛才講到的,水雷射在切割上面印象中大家都應該知道,雷射刀是非常精準的,而且最重要的是出血量很少,有時候甚至沒有什麼出血,那在手術上造成的影響是顯而易見的,因為醫師就可以很清楚看見在做什麼,不會太過於血肉模糊,的一個功能,術後的癒合會更快,會刺激我們細胞生長,所以我們常常在做完以後用一些比較低能量的雷射在傷口的附近做射擊,讓我們的細胞活性更好一點,通常患者回去會發現,其實沒有什麼疼痛感,然後蠻舒服的,所以這個是最大的一個優點,那另外如果是治療齲齒蛀牙這一部份,也是因為雷射光切割過的這個地方表面是非常的清潔的,所以我們補的東西就更能跟牙齒做一個結合,不像以前用高速手機磨的話,常會有一些粉末的東西,那沉積在牙璧上,這些都是很微小看不大出來的粉末會影響我們的填補材料樹脂或以前有在使用的銀粉,跟我們牙齒的介面有一層粉,可想而知結合能力就會比較差一點,而且也不大容易二次蛀牙,所以水雷射的優點就是為了改善以前看診的缺點。水雷射的應用範圍有那些?水雷射其實是牙科界的一個重大發明,那早期的雷射是完全用雷射光的,那這些雷射光最大的問題是因為雷射光是高熱的,高熱雖然是可以殺菌的,但是對於我們人體的組織。
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如果兩顆牙齒之間,牙縫較小,容易卡食物時,則必須使用牙線幫小朋友清潔。二歲半後,如何教幼兒刷牙二歲半到六歲二歲半後,要讓小朋友自己刷牙。剛開始,使用比較簡單的水平式刷牙法。通常,小朋友會忘記刷內側面咬合面,需要家長再三的強調,要求孩子外側面內側面咬合面都面面俱到。六歲以前的小朋友,通常自己刷不乾淨,所以,小朋友刷完後,需要家長再幫他刷一次。進行的時候,家長站在小朋友身後,一起面向洗手台。家長可以用左手撐住頭部,順便用左手手指伸進口腔勾開臉頰,再用右手握牙刷,[http://www.funnygame.com.tw 植牙]幫小朋友刷牙。六歲以後上小學以後,如果手的動作比較靈巧,就可以換成一般的刷牙法通常推薦貝式刷牙法。此時,家長只要檢查有沒有刷乾淨,並且適時予以鼓勵,讓小朋友維持良好的口腔衛生習慣。二歲前,開始定期檢查二歲時,開始容易出現蛀牙的問題,因此,在二歲之前,就需要帶孩子給牙醫師檢查,以便及早發現小問題。此外,初次的口腔檢查,讓小朋友與醫師有輕鬆愉快的第一次接觸,有助於養成日後良好的看牙習慣。治療前,家長要做的準備孩子患有全身性疾病如心臟病糖尿病,或對藥物過敏,務必告知醫師。不可事先對孩子做任何醫療上的承諾,例如答應不要打針等等,以免因承諾與實際治療不一致,而造成孩子的不信任。不可對孩子訴說不好的就診經驗,孩子會感受到您的緊張,而因此對治療產生恐懼,造成醫師實際治療時的障礙。就診前讓孩子知道要拜訪牙醫,但不可臆測會有何種治療如拔牙等,以免造成孩子的恐懼,加重治療的障礙。只需告訴孩子先讓醫師檢查看看。治療時,家長需配合的事項不可讓孩子一次就診時間內,同時接受很多項治療工作,小朋友耐性有限,必須評估個別心理狀態,來決定治療時間的長短。孩子習慣治療環境後,即可逐漸加重治療的份量。對於無法合作的孩子,醫師必須運用行為控制技巧,包含有大聲控制身體束縛以手覆口,家長需做好心理準備,若不同意孩子接受行為控制,需事先告知醫師。剛開始時,孩子常常會在治療中哭鬧,此時家長切記不可回應,在候診區平靜等待即可。大部分情況下,哭鬧得不到反應,便會漸漸停止,小朋友才能夠慢慢地信任醫師,建立良好的合作關係。醫師會在適時到候診室與家長討論治療方式。治療後。

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如果兩顆牙齒之間,牙縫較小,容易卡食物時,則必須使用牙線幫小朋友清潔。二歲半後,如何教幼兒刷牙二歲半到六歲二歲半後,要讓小朋友自己刷牙。剛開始,使用比較簡單的水平式刷牙法。通常,小朋友會忘記刷內側面咬合面,需要家長再三的強調,要求孩子外側面內側面咬合面都面面俱到。六歲以前的小朋友,通常自己刷不乾淨,所以,小朋友刷完後,需要家長再幫他刷一次。進行的時候,家長站在小朋友身後,一起面向洗手台。家長可以用左手撐住頭部,順便用左手手指伸進口腔勾開臉頰,再用右手握牙刷,植牙幫小朋友刷牙。六歲以後上小學以後,如果手的動作比較靈巧,就可以換成一般的刷牙法通常推薦貝式刷牙法。此時,家長只要檢查有沒有刷乾淨,並且適時予以鼓勵,讓小朋友維持良好的口腔衛生習慣。二歲前,開始定期檢查二歲時,開始容易出現蛀牙的問題,因此,在二歲之前,就需要帶孩子給牙醫師檢查,以便及早發現小問題。此外,初次的口腔檢查,讓小朋友與醫師有輕鬆愉快的第一次接觸,有助於養成日後良好的看牙習慣。治療前,家長要做的準備孩子患有全身性疾病如心臟病糖尿病,或對藥物過敏,務必告知醫師。不可事先對孩子做任何醫療上的承諾,例如答應不要打針等等,以免因承諾與實際治療不一致,而造成孩子的不信任。不可對孩子訴說不好的就診經驗,孩子會感受到您的緊張,而因此對治療產生恐懼,造成醫師實際治療時的障礙。就診前讓孩子知道要拜訪牙醫,但不可臆測會有何種治療如拔牙等,以免造成孩子的恐懼,加重治療的障礙。只需告訴孩子先讓醫師檢查看看。治療時,家長需配合的事項不可讓孩子一次就診時間內,同時接受很多項治療工作,小朋友耐性有限,必須評估個別心理狀態,來決定治療時間的長短。孩子習慣治療環境後,即可逐漸加重治療的份量。對於無法合作的孩子,醫師必須運用行為控制技巧,包含有大聲控制身體束縛以手覆口,家長需做好心理準備,若不同意孩子接受行為控制,需事先告知醫師。剛開始時,孩子常常會在治療中哭鬧,此時家長切記不可回應,在候診區平靜等待即可。大部分情況下,哭鬧得不到反應,便會漸漸停止,小朋友才能夠慢慢地信任醫師,建立良好的合作關係。醫師會在適時到候診室與家長討論治療方式。治療後。